İLÇEMİZDE uzun yıllardan beri devam eden ve-kâleten yönetimlere bu dönem başında yapılan atamalarla son verilmiştir. Bu konuda daha önce yazdığım bir yazımda: “Ya mevcut vekil yöneti-ciler atansın veya asıl atamalar yapılsın” diye açıkça görüşümü belirtmiştim… Çok sakıncalı ve çalışanları zor durumda bırakan, vekilin ‘Ben ne olacağım endişesi’ ile pasif görev yapmaları, birçok okul da disiplinsizlik ve başarısızlığa ne-den olabilmektedir, bu uygulamaya ülke genelin-de son verilmesi iyi bir sonuçtur. Görevini başa-rıyla yürüten vekil yöneticilerimiz çoğu sınav engeline takılarak atanmamışlardır. İlçemizde iki Lise ve sekiz ilköğretim okulumuza asaleten yö-neticilerin atanması geciken bir işlemdir.. Bu ata-maların mevcut Okullarımıza olumlu olarak yansıyacağı inancındayım.. Demek ki oluyor-muş…Yeni müdürlerimize başarılar diliyorum.

2009-2010 eğitim öğretim yılı ikinci kanaat dö-nemi dün başladı.İlköğretim VI. sınıftan Lise son sınıfa kadar devam eden öğrenciler, Mayıs ayı so-nuna kadar bir yandan okullarında yapılan sınav-larda başarı sağlamaya çalışacaklar öte yandan dönem içerisinde yapılacak sınavlara hazırlanmak için yoğun tempoyla çalışacaklardır. İnsan hayatı-nın en güzel şarkısı “Çalışmaktır”.. Bu şarkının ahengine kendilerini kaptıranlar önce ruhlarına bir ayar vermiş olurlar. Aksi takdirde durgun su-yun dibine çöken bir yaprak gibi solar, kararır çü-rürler yani tembelleşirler. Çalışmak başarmak in-sanı daima mutlu eder. İşte bu anlamda; sevgili öğrencilerimizin ikinci kanaat dönemin de yoğun ve bilinçli çalışmaları onları iyi bir geleceğe taşı-yacaktır.. Sevgili öğrencilerin çalışma alanları ise; okullarında aldıkları eğitim yanında, kitapları ve dersleriyle ilgili kaynaklardır.

YOĞUN BİR DÖNEM BAŞLADI

İLKÖĞRETİMDE geçen yıllarda başlatılan deği-şiklikle uygulanan, Seviye Belirleme Sınavları (SBS) bu dönemde her sınıf seviyesi için ayrı tarihlerde yapılacak, öğrenciler üç yılda aldıkları SBS puan ortalaması ve okullardaki başarılarının belirli oranda katkısıyla elde ettikleri puanlarla Lise’lere yerleşecekler. Orta öğretimde durum ta-mamen farklı.. Lise son sınıflarda heyecan doruk-ta, öğrencilerin kafaları yeni sistemle karmakarı-şık. Eğitimcilerin hatta yöneticilerin büyük bölü-mü sistemi tam çözememiş durumdadır.. Bu yıl ilk uygulaması yapılacak sınavın birinci aşaması olan YGS (Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı ) başvuruları yapıldı… İşte öğrenciler için Sınav Maratonu asıl bundan sonra başlıyor. YGS’de belirli bir puanı alıp barajı aşabilen öğrenciler için endişe ve sorunlar çok… LYS ( Fakülte Bölüm-lerine Yerleşme Sınavları) için öğrencilerin iyi bir puan almaları gerekiyor. Hedeflerini çok iyi belirleyen alanlarında ki dersleri iyi çalışan öğ-renciler için bu sistem çok uygundur ve iyi bir fırsattır. Eski sınav sistemine göre: TIP ve MÜ-HENDİSLİK Fakültelerine gitmek isteyen öğ-renciler; Fizik-Matematik-Kimya-Biyoloji-Mate-matik-Geometri –Türkçe-Sosyal sorularını cevap-lıyorlardı ve sayısal puanla aynı düzeyde tercih yapıyorlardı. Yeni sistemde ise TIP isteyen öğren-cilerin öncelikle; Kimya-Biyoloji derslerini daha sonra Matematik ve Fizik derslerinin sorularını çözmeleri yeterli olmaktadır. Mühendislik iste-yen öğrencilerin öncelikle ; Matematik-Geomet-ri-Fizik derslerini ,daha sonra Biyoloji-Kimya ağırlıklı daha çok soru çözmek ve başarılı olmak zorundadırlar..
Üniversitelere gitmek isteyen öğrencilerin hangi sınavlara gireceğini ve hedeflerini çok iyi belirle-yerek hazırlanmaları onları daha da başarılı kıla-caktır.. Bu yıl uygulanacak olan Yüksek Öğretim-lere Geçiş ve Lisans Programlarına yerleştirme Sınavları LYS, hedefleri belirli olan öğrenciler için çok iyi bir fırsattır. Ancak yeni sistem çok karmaşıktır. Halen bu sınavların nasıl yapılacağını kavramayan öğrenciler olduğunu görüyoruz. Günde 10-15 saat çalışan öğrenciler olduğunu ,ama bilinçsiz bir yol tuttuklarını bizlere başvuran velilerden öğreniyoruz. Bu şekilde bir çalışma zaman kaybından başka bir anlam taşımamakta-dır. Özellikle okul yönetimlerimiz ile rehberlik servisleri konuyu çok önemsemeli ve Lise son sınıfa devam eden öğrencilerin tümünün işi kav-raması ve bu sistemin çok iyi tanıtılması için yo-ğun bir çalışma yapmalıdırlar.. Anlayanlarla,bilinçli olarak alanlarını seçip ona göre hazırlanan öğrencilere, yeni üniversite sis-temi çok güzel.. Ama hiç de öyle olmadığını görüyoruz..Öyle ya : YGS-(YGS.1-2-3-4-5) ,LYS 1- LYS 2-LYS 3-LYS 4-LYS 5…Çöz çözebilirsen.. Anla anlayabilirsen..Yıllarda yöneticilik yaptım işin içinden zor çıkıyorum…
Sevgili öğrencilerimizin yapacakları tek şey hede-fi iyi belirlemeleri, seçtikleri alanın derslerine da-ha çok çalışmaları ve sistemle ilgili bilmedikle-rini, mutlaka okul veya dershane rehberlik uz-manlarından, öğretmenlerinden sorup öğrenme-leridir… Dileğim ise bir an önce, bu sorunun uygar ülkeler düzeyinde çözülüp uygulanmasıdır. Allah öğrencilerimizin ve ailelerinin yardımcısı olsun. Bu dönem öğrencilerimiz için yoğun bir sınav maratonu başlıyor..
İkinci kanaat döneminde değerli yönetici ve eğitimcilerimize, sevgili öğrencilerimize başarılar diliyorum.